教育可以改变命运的论点

知识改变命运论点 (20)

论点一： －命运引致知识（玩定义），知识暗示命运（慢慢解唔好急） 论点二： 社会对新知识特别重视（举例举爆佢） 论点三： 引用想与做混合／知识就是力量／无学便无能／求学不是求分数（小心用）等道理 论点四： 以玩游戏比喻工作，知识＝玩法，命运＝遇到的障碍 总结： －就是总结知识改变命运 。

辩论赛论点“教育该不该有功利性”如何阐述?

教育当然该有功利性，普通家庭的孩子能够改变命运的机会之一就是参加高考，升入985，211的名校。坚持兴趣什么的都是有了条件之后才会考虑的事情。而现在的家长，为了孩子的教育报了各种学习班、兴趣班，编程班，只是为了孩子能够赢在起跑线上，整个社会就是这样的，不努力一把就泯然于众了。而留学换个角。

知识改变命运的议论文 1000字

知识就是力量，是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中，谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉；相反地，谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话，知识改变命运。拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见，知识是多么多么地重要。拿破仑。

.如何区分补全假设题和前提假设题?

D．知识改变命运，教育成就财富 【解析】D。论点：扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好的教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。A项是在讨论贫困的代际传递会导致教育落后的后果，而论点讨论的是解决代际传递的办法，话题不一致，排除。B项，富有阶层大都受过良好的教育，那么良。

辩论会 寻求论据 论点:中学生是学习重要还是培养人个重要 我是正方 培 。

所以我重申我方观点,大学是知识的殿堂,我们要珍惜这宝贵的四年光阴,珍惜国家给我们的受高等教育的机会,充分认识到大学生在校期间学习知识才是更重要的这一真知,把握今天,把握现在,去吸取能够改变命运,进步人类科技的知识吧 我完全赞同对方友的 ,我们大学生作为祖国现代化建设的生力军,肩负着科技兴国的重要使命,一定要。

学生为什么不满毒教授?

“同学们要通过自己的努力改变命运，走向全国、走向世界”，这本身就是一个非一般人可以理解的论点。并不是走向世界就是崇洋媚外，就是卖国贼。通过学习他人的长处，弥补自己的短处，承认他人的优点，正确看待自己的缺点，方能走得更远更长久，才能立于不败之地。学生所说，该教授“输出的价值观大多和。

急!!!辨题是我方校园教育对青少年素质教育比较好,对方是家庭教育。

论点:1、青少年自身的特点决定,言传身教和潜移默化是最有效且最有利于其自主发展的教育方式.2、学校教育的确能够提高青少年的知识水平,但是其素质的全面提升还是要依靠长期以往的家庭教育.3、青少年素质教育后人提高主要在父母和家庭,而不是把孩子送到学校就什么都不管了的放任式的教育. 家庭只是起到初期得教育和。

议论文分论点范文

这是因果关系的分解，是在提出中心论点后，从不同的侧面来阐释中心论点的成立。如以《贫困也是一笔财富》为题进行作文，题目已经表明了中心论点，那么分论点可以这样设计：①贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变；②贫困可以培养人的意志和毅力；③贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中。