有趣的十二生肖教案大班含反思

幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思

幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1 活动目标: 1、进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相,12 年一个轮回的规律。 2、初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。 3、感知十二生肖是中国人所特有的,并为自己是中国人而感到自豪。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达。

大班主题有趣的十二生肖教案

大班主题有趣的十二生肖教案1 活动设计背景 属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题。针对个别孩子对属相生肖还很模糊这一现象我设计了本次活动，引发幼儿对一些生肖属相疑问的探究，并结合新年这一主题，让幼儿了解一些我国的民俗。活动目标 1、认知目标：让幼儿了解十二生肖有哪十二种动。

大班活动12属相的故事活动反思,中班生肖真有趣主题活动反思

”我的生肖”是小朋友对自己属相进行表现的内容，它孕激发幼儿对自己生肖喜爱的自我情感目标和学习表达动物的技能目标。三、激发孩子提问是主题具体内容的依据 大班活动12属相的故事活动反思：大班十二生肖教案反思 虽然找到了小朋友的兴趣点和发展的目标，但具体内容却无据，通过激发幼儿的提。

幼儿园大班语言教案:十二生肖

幼儿园大班语言教案:十二生肖1 活动目标: 1、通过欣赏故事,了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律。 2、学习用语言大胆与人交往和表述的能力,激发幼儿的尝试兴趣,培养幼儿的尝试精神。 3.培养幼儿对属相的兴趣,激发幼儿的民族自豪感。 活动准备: 课件《十二生肖》 、十二生肖图片 活动重点: 十二生肖的名称、排。

幼儿园大班语言《十二生肖》教案

幼儿园大班语言《十二生肖》教案1 活动目标 知道每个人都有自己的生肖。 熟悉十二生肖的排列顺序。 体验表演及游戏的乐趣。 活动准备 经验准备:知道自己及家人的生肖。 课件准备:《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。 纸面教具:《十二生肖操作单》 活动过程 与幼儿谈论生肖的话题,引发课堂兴趣。 —— 你。

幼儿小孩教案我的属相,大班十二生肖教案反思

要点对心情不大稳定的孩子爸爸妈妈们提出踊跃提议。幼儿园大班语言教案：十二生肖 5、爸爸妈妈们参与幼儿园新生爸爸妈妈们会，清楚幼儿园各个方面情况。以上就是与大班十二生肖教案反思相关内容，是关于小班《我是快乐的好宝贝》教案的分享。看完幼儿小孩教案我的属相后，希望这对大家有所帮助！

幼儿园大班十二生肖教案

小结：生肖是我们中国特有的风俗，外国人是没有的。四、幼儿操作 1、给小动物排队？（每组一套卡片）2、排好队，看图片念儿歌。五、游戏：排队 请十二个幼儿戴上胸饰排队 活动延伸：除了十二个小动物以外，还有很多很多的动物，为什么它们没排在十二生肖里呢？回去后和爸爸妈妈一起讨论？活动反思：《。

大班教案

大班教案 篇1 设计意图: 属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘和话题,十二生肖是我们中国几千年积累下来的传统文化,每年过年的时候孩子们通过挂历、电视、广告都可以看到这一年所代表的动物肖像。然而,因其抽象性(如十二生肖的轮回)和复杂性(如十二生肖的顺序),又使孩子认识它有一定难度,针对上述情况,。

幼儿园大班游戏教案《小小老鼠得第一》含反思

（析：幼儿在有趣的情景中自由表现十二生肖的不同姿态，体验表演的乐趣，为接下来的环节做铺垫。)二、小老鼠为什么得第一 1.观看教师表演的“小老鼠得第一”视频前半段。师：看到你们演得这么开心，我也要来演一演。你们知道十二生肖里谁是第一？（小老鼠。)今天我就来演一演小老鼠得第一的故事。

社会活动十二生肖大班教案

社会活动十二生肖大班教案1 活动目标: 1、引导幼儿感知十二生肖所包括的十二种动物、十二生肖的排列顺序。 2、了解十二生肖一年一种属相,人的一生只有一种属相。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 生肖动物图卡10套、生肖排序。