大班中秋节的由来活动反思

研几2024-07-04 10:27416 阅读27 赞

中秋节教案大班社会领域精选

中秋节教案大班社会领域精选(篇一)   活动目标:   1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。   2.体验分享、合作的快乐。   3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。   活动准备:   1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。   2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂。

大班中秋节的由来活动反思

大班中秋节教案

3、通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历,感受体验传统文化。 4、提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。 5、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。 6、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。

大班中秋节的由来活动反思

2022幼儿园大班中秋节活动教案

2、教师讲解中秋节的来历与习俗(播放flash动画激发幼儿兴趣,引导幼儿主动学习) 介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月间的一天,所以叫秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。 中秋节还有很多美丽的 传说 和 故事 ,如。

大班中秋节的由来活动反思

大班中秋节活动教案

活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说;美工课上,幼儿学会了用橡皮泥捏月饼,会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮(提供用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸;制作投影片或挂图:一幅中秋节夜景图,四张月亮逐渐变圆的投影片或图片;录像带:中秋赏月;音。

幼儿园大班主题教案《快乐过中秋节》

大班主题教案《快乐过中秋节》反思 1、大班主题教案《快乐过中秋节》反思活动目标:1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。2.体验分享、合作的快乐。3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备:1.有关月亮的电子图片、动画、。

中秋节活动策划总结

大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。 我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各。

大班中秋节主题活动策划方案

教学 反思 : 活动的开展,不仅让幼儿了解了 中国传统节日 的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族 传统 文化 的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。 大班中秋节主题活动策划方案2 活动目的: 1、能够听小朋友说中秋怎么过的。 2、能够自己说出自己的中秋节怎么过的。 3、体会讲述自己的快乐的乐趣。 4、让。

中秋节主题活动总结

现就活动总结如下: 学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。 一、帮助学生了解中秋传统文化。 1、学校通过布置学生自行了解的方法,让。

幼儿园亲子活动教案

教学反思: 中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。 小百科:中秋节是中国的传统佳节。根据史籍的记载,“中秋。

幼儿园大班中秋月饼教案

教学反思: 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。 幼儿园大班中秋月饼教案3 活动目标: 1、知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。 2、知道节日时人们主要的庆祝活动。 3、简。

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