腊八粥运用了什么写作手法

课文腊八粥的表现形式

拟人的手法。《腊八粥》整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥的神态和心情，采用了拟人的手法，以八儿的心理活动为线索，展现了一幅纯朴、和谐、温馨的图景，对话贯穿全文，从八儿向母亲焦急的询问，到与母亲的讨价还价，到惊讶，展现八儿的的天真和童趣。

腊八粥这篇课文在内容安排运用了哪一种写作手法?

腊八粥这篇课文在内容安排上运用了递进的写作手法

沈从文的腊八粥在写八儿时主要运用了哪些写作方法?

沈从文用细腻的手法,详细的描写了腊八粥,运用了比喻拟人排比叙事等修辞方法

大碗大碗,大匙大匙是什么写作方法

运用夸张的写作手法。这句主要用了夸张的写作手法来形容主人公在喝腊八粥时候的姿态。这句话是在作者沈从文的《腊八粥》篇中把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗。

《北京的春节》和《腊八粥》写法上的相同点是什么?

《北京的春节》和《腊八粥》都运用了详略得当的写作手法 《北京的春节》详写了腊月初八，腊月二十三，除夕，正月初一和元宵节。 《腊八粥》等粥部分写得详细，喝粥部分写得简略 详略得当的好处:《北京的春节》:重点突出，详略得当，主次分明，能够使读者对老北京人过春节的风俗习惯有更深刻的了解。

北京的春节和腊八粥这两篇课文作者都运用了什么的写作手法这样写的好。

北京的春节和腊八粥这篇文章都运用了心理描写的和记叙文的描写方法。

课文腊八节的写法是什么?

第一自然段对腊八粥的概括描写，用了“虚实结合”的写法，也叫“正、侧面描写”的方法。要表达的中心意思是：腊八粥是美食，人人爱喝。余下的课文可以分成两部分，一部分写的是“等粥”，另一部分写的是“喝粥”。课文的最后一个自然段是这样写的：“晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的巴尔，肚子已成了。

北京的春天和腊八粥用了什么写作手法?

把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢!运用拟人的修辞手法，把一锅粥当人来写，生动形象地突出了腊八粥的诱人，

北京的春节和腊八粥这两篇课文运用了什么的写法好处是什么?

答:这两篇课文用了记叙的写法，好处是突出北京春节的特点以及作者对家乡的思念与热爱。

北京的春节和腊八粥这两篇文章在写法上有什么不同和相同点?

相同点是都运用了详略得当的手法，抓住重点，写出特点，体现文章的中心内容。